QR koda

Akademik Güdülenme Ölçeği: Geliştirmesi, Geçerliği, Güvenirliği

Bu araştırmada, öğrencilerin akademik güdülenme düzeylerindeki bireysel farklılıkların belirlenmesinde kullanılabilecek bir ölçme aracı geliştirilmiştir. Ölçeğin ön deneme formu olarak hazırlanan 80 madde, üç ayrı ilden 757 lise öğrencisine (388 kız, 369 erkek) uygulanmış, elde edilen veriler üzerin...

Popoln opis

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: İhsan BOZANOĞLU
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: Ankara University 2004-10-01
Serija:Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Teme:
Online dostop:http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38405/445418?publisher=ankara
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!