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Potencialidades de uma sequência para ensinar as medidas de tendência central nos anos iniciais do Ensino Fundamental

As medidas de tendência central (MTC) – Moda, Mediana e Média – são fundamentais no processo de sumarização de dados, na compreensão de características dos fenômenos e no auxílio na tomada de decisões. Por essa razão, seu ensino tem sido objeto de investigação, em especial nos anos iniciais da esco...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Irene Mauricio Cazorla, Sandra Maria Pinto Magina, Cláudio Vitor Santana
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal de Pernambuco 2021-08-01
Colecção:Em Teia
Assuntos:
Acesso em linha:https://periodicos.ufpe.br/revistas/index.php/emteia/article/view/250551
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