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APRENDER NA EDUCAÇÃO FÍSICA: DIÁLOGOS COM AS CRIANÇAS E A PROFESSORA

RESUMO Esse estudo objetiva compreender como as crianças com seis anos de idade e a professora de Educação Física avaliam o aprender na transição entre Educação Infantil para o Ensino Fundamental, sobretudo em relação as práticas e conteúdos trabalhados em cada etapa da escolarização. Acompanha, etn...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Marciel Barcelos, Wagner dos Santos, Amarílio Ferreira Neto
Formato: Artigo
Lenguaje:Inglês
Publicado: Universidade Estadual de Maringá 2017-08-01
Colección:Journal of Physical Education
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2448-24552017000100116&tlng=pt
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