Conocimiento profesional docente en ciencias naturales: tendencias teóricas
El conocimiento profesional docente representa una línea de investigación importante en la didáctica de las ciencias naturales, así lo dejan saber las diferentes perspectivas y aportes que se han realizado en diferentes contextos. Esta investigación tuvo como propósito analizar las tendencias teóric...
Zapisane w:
| Główni autorzy: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Central de Venezuela
2019-12-01
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| Seria: | Areté |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://172.16.10.229/ojs/index.php/rev_arete/article/view/16990 |
| Etykiety: |
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