QR-Code

Numérique, droit d’auteur et pédagogie

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
1. Verfasser: Jean-Pierre Archambault
Format: Artigo
Sprache:Alemão
Veröffentlicht: CREIS-Terminal 2008-11-01
Schriftenreihe:Terminal
Schlagworte:
Online-Zugang:https://journals.openedition.org/terminal/3839
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!