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Subjetividade docente na expansão da UFF: criação, refração e adoecimento

Apresenta-se neste artigo pesquisa realizada sobre o trabalho docente na Universidade Federal Fluminense, no contexto de expansão da educação superior. Como procedimentos metodológicos, utilizaram-se: levantamento bibliográfico e documental, aplicação de questionários e realização de 28 entrevistas...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Eduardo Pinto e Silva, Deise Mancebo
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidade Federal Fluminense, Departamento de Psicologia 2014-08-01
Colecção:Fractal: Revista de Psicologia
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-02922014000200479&lng=en&tlng=en
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