Zitate
APA-Zitierstil (7. Ausg.)
Rodríguez-Fernández, A., Ramos-Díaz, E., Lahidalga, I. R. M. d., & Rey-Baltar, A. Z. (2018). IMPLICACIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA: LA INFLUENCIA DE LA RESILIENCIA, EL AUTOCONCEPTO Y EL APOYO SOCIAL PERCIBIDO. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED).
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Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)
Rodríguez-Fernández, Arantzazu, Estibaliz Ramos-Díaz, Iker Ros Martínez de Lahidalga, und Ana Zuazagoitia Rey-Baltar. IMPLICACIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA: LA INFLUENCIA DE LA RESILIENCIA, EL AUTOCONCEPTO Y EL APOYO SOCIAL PERCIBIDO. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2018.
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MLA-Zitierstil (9. Ausg.)
Rodríguez-Fernández, Arantzazu, et al. IMPLICACIÓN ESCOLAR DE ESTUDIANTES DE SECUNDARIA: LA INFLUENCIA DE LA RESILIENCIA, EL AUTOCONCEPTO Y EL APOYO SOCIAL PERCIBIDO. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), 2018.
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