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Impacto de actividades extracurriculares en la autorrealización de estudiantes de medicina: una revisión sistemática

El mundo necesita profesionales de medicina formados en habilidades complejas. Sin embargo, el currículum de las universidades se enfoca principalmente en la adquisición de conocimientos teóricos. La evidencia muestra que la participación en actividades extracurriculares (AE) permite el desarrollo...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Eva Luna Gordillo Espinace, Patricia Dölz-Torres, Pamela Palma-Bifani, Marcos Rojas-Pino
Formato: Artigo
Idioma:Inglês
Publicado em: Universidad de Murcia 2024-01-01
coleção:Revista Española de Educación Médica
Assuntos:
Acesso em linha:https://revistas.um.es/edumed/article/view/592721
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