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REFLEXÕES SOBRE AS PRIMEIRAS EXPERIÊNCIAS EM ESCOLA REGULAR DE UMA CRIANÇA SURDA

Este estudo teve como objetivo analisar o processo de inclusão escolar de uma aluna surda, buscando subsídios para avanços em relação às perspectivas de inclusão dessa população. Para cumprir esse objetivo foi realizada uma pesquisa de campo que teve como fonte de dados: observações em sala de aula...

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Detalles Bibliográficos
Principais autores: Maria Eloisa dos SANTOS, Maria Fernanda BAGAROLLO
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho 2016-01-01
Series:Revista Diálogos e Perspectivas em Educação Especial
Acceso en liña:https://revista-teste.marilia.unesp.br/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/5759
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