Szperając po szufladach Marszałka, czyli wykorzystanie gier cyfrowych w edukacji na przykładzie publikacji MEN i IPN
Artykuł przygląda się założeniom i realizacjom cyfrowych gier edukacyjnych, wydanych przez dwie rządowe instytucje – Instytut Pamięci Narodowej (IPN) i Ministerstwo Edukacji Narodowej (MEN). Tytuły wydawane przez te jednostki promowane są jako nowoczesne rozwiązanie, mające uatrakcyjnić szkolne lek...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Inglês |
| Gepubliceerd in: |
Wydawnictwa AGH
2026-06-01
|
| Reeks: | Studia Humanistyczne AGH |
| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://journals.agh.edu.pl/human/article/view/7905 |
| Tags: |
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|