مدى وعي معلمي اللغة العربية بالتعلم المدمج واستراتيجياته ومدى ممارستهم له ( تعتذرهيئة التحريرعن سحب البحث من هذا العدد لانة منشورفى العدد 248 يونيةج1 سنة 2022)
Furkejuvvon:
| Materiálatiipa: | Artigo |
|---|---|
| Giella: | Árabe |
| Almmustuhtton: |
Egyptian Association for Reading and Knowledge
2022-12-01
|
| Ráidu: | مجلة القراءة والمعرفة |
| Liŋkkat: | https://mrk.journals.ekb.eg/article_335045_e292e3076e0959b9bd3014860bba8451.pdf |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|