Microlearning: innovaciones instruccionales en el escenario de la educación virtual

El microlearning hace referencia a un aprendizaje breve, conciso, frecuentemente digital y móvil; por su versatilidad en medios y formatos, así como por las posibilidades de aplicación bajo distintas pedagogías, representa una alternativa de innovación instruccional conectada con las prácticas de l...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile Nagusiak:	Fabiola Salas Díaz, Edgar Oswaldo González Bello, Etty Haydeé Estévez Nénninger
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Inglês
Argitaratua:	Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC 2021-10-01
Saila:	IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH
Gaiak:	innovación educacional enseñanza superior aprendizaje en línea
Sarrera elektronikoa:	https://revistas.rediech.org/index.php/ie_rie_rediech/article/view/1262
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!