QR Code

İlkokul 4. Sınıf Türkçe Dersinde Yansıtıcı Düşünme Destekli Yaratıcı Yazma Çalışmalarının Öğrencilerin Yaratıcı Yazma Becerilerine Etkisinin İncelenmesi

Bu araştırmada ilkokul 4. sınıf Türkçe dersinde yansıtıcı düşünme destekli yaratıcı yazma çalışmalarının öğrencilerin yaratıcı yazma becerilerine etkisi incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubu, Rize ilinin Pazar ilçesinde bulunan TOKİ İlkokulu 4/A sınıfı (14) öğrencilerinden oluşmaktadır. Araştırm...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Refika ERDOĞAN, Esra EKİNCİ ÇELİKPAZU
Format: Artigo
Langue:Inglês
Publié: Mehmet KURUDAYIOĞLU 2020-10-01
Collection:Ana Dili Eğitimi Dergisi
Sujets:
Accès en ligne:http://www.anadiliegitimi.com/tr/pub/issue/57597/756404
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!