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Estratégias de aprendizagem e motivação para aprender de alunos do Ensino Fundamental

Este trabalho teve por objetivos avaliar a frequência de uso de estratégias de aprendizagem, identificar a motivação para aprender e explorar a relação entre essas duas variáveis numa amostra de 314 alunos do Ensino Fundamental. Os dados foram coletados por meio de duas escalas Likert: uma referente...

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Những tác giả chính: Maria Gislaine Marques Perassinoto, Evely Boruchovitch, José Aloyseo Bzuneck
Định dạng: Artigo
Ngôn ngữ:Português
Được phát hành: Instituto Brasileiro de Avaliação Psicológica (IBAP) 2013-12-01
Loạt:Avaliação Psicológica
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-04712013000300010&tlng=pt
Các nhãn: Thêm thẻ
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