Trabajo Social, identidades y roles profesionales en contextos de escolarización

El Trabajo Social en su constante evolución en la última década, ha permitido expandir la noción y la práctica de intervención social a nuevos escenarios y campos de “lo social”, como lo es la escuela, los procesos de escolarización y la búsqueda de equidad, integración social y justicia educativa...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Carina Tocol Alvarado, Camila Levicoy Oyarzún
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad de Magallanes 2021-12-01
Col·lecció:	Sophia Austral
Matèries:	Trabajo Social, roles profesionales, intervención social, escuela
Accés en línia:	http://www.sophiaaustral.cl/index.php/shopiaaustral/article/view/400
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