Análisis bibliométrico del aprendizaje de lenguas con apoyo tecnológico: Tendencia de LMOOC en China

El interés por los LMOOC (Language Massive Open Online Courses) ha aumentado en términos de investigación y número de cursos ofrecidos, por su potencial para el desarrollo de los procesos formativos y para trabajar estos contenidos con tecnologías. Situando el interés en las publicaciones realizada...

תיאור מלא

מידע ביבליוגרפי

Principais autores:	Xinyu Zhang, Francesca Romero-Forteza, Zhongling Li
פורמט:	Artigo
שפה:	Inglês
יצא לאור:	Universidad de Málaga 2023-12-01
סדרה:	Innoeduca
נושאים:	LMOOC Aprendizaje de lenguas Métodos de investigación Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
גישה מקוונת:	https://revistas.uma.es/index.php/innoeduca/article/view/17362
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!