Itinerarios de aprendizaje flexibles basados en mapas conceptuales
<p class="AbstractHead">Se estudia el uso de itinerarios de aprendizaje basados en mapas conceptuales como una propuesta para un diseño instruccional más flexible que potencie el aprendizaje y se centre en el estudiante, generando procesos no lineales, caracterizando sus elementos, estableciendo re...
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| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicado em: |
Springer
2015-07-01
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| coleção: | Journal of New Approaches in Educational Research |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://naerjournal.ua.es/article/view/130 |
| Tags: |
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