Les pràctiques científiques a infantil. Una aproximació a l’anàlisi del currículum i dels plans de formació del professorat

Es presenta un estudi sobre les pràctiques científiques en el marc curricular i formació de mestres d’infantil que imparteixen ciències. Les preguntes d’investigació són: 1) Com s’integren les pràctiques científiques al currículum d’educació infantil?; 2) Quina formació inicial i permanent rep el pr...

Celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autoři:	Inés Mosquera Bargiela, Blanca Puig, Paloma Blanco Anaya
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universitat Autònoma de Barcelona 2017-12-01
Edice:	Enseñanza de las Ciencias
Témata:	indagación modelización argumentación currículum de educación infantil formación del profesorado
On-line přístup:	https://ensciencias.uab.es/article/view/2311
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!