Modelo conceptual para la enseñanza y aprendizaje de matemáticas universitarias
Ante los desafíos disciplinares, pedagógicos, de políticas públicas e institucionales que se afrontan en el diseño de asignaturas, el objetivo de este artículo es el de proponer un modelo conceptual para los procesos de enseñanza y aprendizaje de las matemáticas universitarias que favorezca el mejo...
Shranjeno v:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Inglês |
| Izdano: |
Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña
2024-01-01
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| Serija: | Revista Caribeña de Investigación Educativa |
| Teme: | |
| Online dostop: | https://revistas.isfodosu.edu.do/index.php/recie/article/view/655 |
| Oznake: |
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