La comprensión lectora en jóvenes universitarios de una escuela formadora de docentes
Leer y escribir son los procesos inherentes en la alfabetización de los estudiantes; durante el trascurso por educación básica, media superior y superior la comprensión lectora se convierte en un elemento fundamental para codificar y decodificar con significado cualquier texto que se lee. Sin embar...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Inglês |
| Опубліковано: |
Red de Investigadores Educativos Chihuahua AC
2018-09-01
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| Серія: | RECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa |
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.rediech.org/ojs/2017/index.php/recie/article/view/399 |
| Теги: |
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