MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA MELALUI IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TALKING STICK

Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa, kepercayaan diri siswa, dan mengetahui tanggapan siswa melalui implementasi model pembelajaran kooperatif tipe talking stick. Penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama tiga s...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Gusti Ayu Mahayukti, Sariyasa Sariyasa, Ni Luh Cipta Sari
Format:	Artigo
Sprache:	Inglês
Veröffentlicht:	Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Riau 2022-08-01
Schriftenreihe:	Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Schlagworte:	model pembelajaran kooperatif tipe talking stick, kemampuan komunikasi matematis, kepercayaan diri siswa
Online-Zugang:	https://primary.ejournal.unri.ac.id/index.php/JPFKIP/article/view/8539
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!