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Eventos interacionais e eventos de letramento: um exame das condições sociais e semióticas da escrita em uma turma de educação infantil

Neste texto, examinamos as condições sociais e semióticas em que a escrita se faz presente no cotidiano de uma turma da educação infantil de uma escola pública em Belo Horizonte, por meio da análise de eventos interacionais e de letramento identificados nesse contexto. Os eventos analisados integram...

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Bibliografske podrobnosti
Principais autores: Maria Lúcia Castanheira, Vanessa Ferraz Almeida Neves, Maria Cristina Soares de Gouvêa
Format: Artigo
Jezik:Inglês
Izdano: CEDES - Centro de Estudos Educação e Sociedade
Serija:Cadernos Cedes
Teme:
Online dostop:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622013000100006&lng=en&tlng=en
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