Tutorización de prácticas externas en la formación inicial docente para el cambio social
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son una prioridad para la educación. Los sistemas educativos ofrecen contextos experienciales, como las prácticas externas docentes, en los que se aborda la relación de los ODS con las necesidades actuales de la educación. El objetivo de esta investigaci...
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| Autors principals: | , , |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Universidad Autónoma de Baja California
2024-10-01
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| Col·lecció: | Revista Electrónica de Investigación Educativa |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://redie.uabc.mx/redie/article/view/4816 |
| Etiquetes: |
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