Estrategias de intervención psicológica para el mejoramiento de la atención y concentración en el proceso de enseñanza aprendizaje
Este estudio de revisión bibliográfica se propuso identificar y analizar las principales estrategias de intervención psicológica y psicopedagógica destinadas a mejorar la atención y concentración en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La problemática central abordada radica en la insuficiente apli...
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| Principais autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Ecuatesis
2025-08-01
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| coleção: | Ciencia y Educación |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/1408 |
| Tags: |
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