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Ausencia parental y ajuste socioemocional en estudiantes de Educación General Básica: Un análisis psicopedagógico

El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre la ausencia parental y el ajuste socioemocional en estudiantes de Educación General Básica de una institución educativa del cantón Babahoyo, Ecuador. La investigación adoptó un enfoque mixto con diseño no experimental, de corte trans...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Joselyn Juliana Zúñiga Velasco, Jelsi María Santillán Quijano, Ángel Alberto Ovalle Sánchez, Eddy Joel Cellán Alarcón
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Ecuatesis 2026-04-01
coleção:Ciencia y Educación
Assuntos:
Acesso em linha:https://cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2688
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