Ressurs og mangel: Barnehagelærarars oppfatningar av det komplekse språkarbeidet i den fleirspråklege barnehagen

Denne studien undersøkjer barnehagelærarars forteljingar om språkarbeid med fleirspråklege barn i barnehagen. Målet med studien var å få innsikt i barnehagelærars oppfatningar som dei byggjer praksisen med fleirspråklege barn i barnehagen på. Fire fokusgruppeintervju med totalt 20 barnehagelærarar...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Randi Høyland, Hilde Christine Hofslundsengen
Format:	Artigo
Idioma:	Dinamarquês
Publicat:	Cappelen Damm Akademisk NOASP 2024-01-01
Col·lecció:	Nordisk Barnehageforskning
Matèries:	barnehage fleirspråkleg narrativ transspråking
Accés en línia:	https://nordiskbarnehageforskning.no/index.php/nbf/article/view/367
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!