FT ANALISIS RELEVANSI PEMBELAJARAN DI SMPN 3 DARANGDAN DENGAN KEBUTUHAN HIDUP NYATA SISWA DALAM PERSPEKTIF FILSAFAT PROGRESSIVISME

Progressivisme adalah filosofi pendidikan yang menekankan bahwa edukasi harus berpusat pada pengalaman siswa untuk menghasilkan lulusan yang pragmatis dan terampil, alih-alih berfokus pada fakta teoretis. Penelitian kualitatif deskriptif ini bertujuan mengukur relevansi pembelajaran di SMPN 3 Daran...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autors principals:	Ricky Yoseptry, Teten Nurtaufiqin, Puri Nuryani, Neneng Halimah
Format:	Artigo
Idioma:	Inglês
Publicat:	STKIP PGRI Situbondo 2026-01-01
Col·lecció:	Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan
Matèries:	relevansi pembelajaran; kebutuhan hidup nyata siswa; filsafat progressivisme
Accés en línia:	https://journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/PKWU/article/view/2136
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!