QR-Code

Barriers and Coping Strategies of Students with Disability During Inclusive Learning in Higher Education

Abstrak: JJumlah penyandang disabilitas yang mengikuti sistem Pendidikan inklusi di perguruan tinggi semakin meningkat seiring dengan adanya Kartu Indonesia Pintar (KIP) Kuliah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tantangan hambatan yang dihadapi mahasiswa disabilitas selama mengikuti kul...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Hauptverfasser: Fitria Hardini, Siti Jamilah Br Tarigan, Vu Thi Thu Trang
Format: Artigo
Sprache:Inglês
Veröffentlicht: Universitas Negeri Malang 2022-07-01
Schriftenreihe:Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran
Schlagworte:
Online-Zugang:https://journal2.um.ac.id/index.php/jinotep/article/view/28210
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!