Internal Persistence and External Support—What Makes Chinese Teachers of the Mathematically Gifted Stick to Their Post?
Mathematically gifted students are precious human resources, educators of which make a great difference in helping them realize their potential. The retention of qualified teachers of mathematically gifted students is an issue worthy of in-depth exploration. In China, mathematics competitions are an...
சேமிக்கப்பட்டது:
| முதன்மை ஆசிரியர்கள்: | , , , |
|---|---|
| வடிவம்: | Artigo |
| மொழி: | Inglês |
| வெளியிடப்பட்டது: |
Frontiers Media S.A.
2022-06-01
|
| தொடர்: | Frontiers in Psychology |
| பொருள்கள்: | |
| ஆன்லைன் அணுகல்: | https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2022.833372/full |
| குறிச்சொற்கள்: |
டாக்ஸ் இல்லை, இந்த பதிவுக்கு குறிச்சொல் சேர்க்கும் முதல் நபராக இருங்கள்!
|
