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Educação para as Relações Étnico-Raciais na escola e as amarras da branquitude

Este trabalho tematiza a Educação para as Relações Étnico-Raciais (ERER). Trata-se de um estudo qualitativo, fundamentado na lente transmetodológica. Sob esta perspectiva, a partir de uma revisão bibliográfica, somada às nossas experiências e observações cotidianas como professoras e pesquisadoras,...

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Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar: Amanda Dória de Assis, Bruna Teixeira Santos
Materyal Türü: Artigo
Dil:Português
Baskı/Yayın Bilgisi: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2026-02-01
Seri Bilgileri:Conversas & Controvérsias
Konular:
Online Erişim:https://revistaseletronicas.pucrs.br/conversasecontroversias/article/view/48144
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