An exploratory study of topic-specific variation in epistemic beliefs among psychology students
BackgroundHow individuals conceive knowledge and knowing plays a crucial role in psychology education. While often examined at the domain level, the Theory of Integrated Domains in Epistemology (TIDE) suggests that epistemic beliefs may also vary at the level of specific topics.MethodsWe investigate...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակներ: | , |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Artigo |
| Լեզու: | Inglês |
| Հրապարակվել է: |
Frontiers Media S.A.
2026-01-01
|
| Շարք: | Frontiers in Psychology |
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2026.1716543/full |
| Ցուցիչներ: |
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|