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Oralidad reflexiva y coherencia discursiva en estudiantes de bachillerato, Guayaquil, 2026.

El estudio analizó la relación entre oralidad reflexiva y coherencia discursiva en estudiantes de Bachillerato de la Unidad Educativa Fiscal José Joaquín de Olmedo, Guayaquil, 2026. La investigación respondió a la necesidad de comprender cómo los estudiantes organizan, expresan y conectan sus ideas...

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux: Rosalba Elizabeth Rendon Salazar, Marjorie Yolanda Jacome Moran, Mayra Verónica Pareja Rendon, Elvida Patrícia Pazmiño Ribadeneira
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Ecuatesis 2026-05-01
Collection:Ciencia y Educación
Sujets:
Accès en ligne:https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/2827
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