A atualidade do livro didático como recurso curricular
É notável que a longa história do livro didático como um recurso educacional não afetou sua validade; pelo contrário, após a primeira década do século, o seu papel nos processos pedagógicos tende a aumentar, como acontece no sistema educacional chileno. Portanto, sua relevância como um recurso educ...
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| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Inglês |
| Опубликовано: |
Universidade de Brasília
2012-02-01
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| Серии: | Linhas Críticas |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/view/3832 |
| Метки: |
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