Ethik für die Geographiedidaktik

Ethische Grundfragen erlangen in der geographiedidaktischen Forschungs- und Vermittlungspraxis zunehmend an Bedeutung. Dabei setzt sich werthaltige Didaktik nicht nur auf der unterrichtspraktischen Ebene in Szene, sondern auch auf der fachdidaktischen. Die Beiträger*innen des Bandes versammeln versc...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Sozial- und Kulturgeographie
Corporate Authors: Dickel, Mirka, Gudat, Georg, Laub, Jochen
Formato: Livro
Idioma:Alemão
Publicado em: transcript Verlag 2022
Assuntos:
bic Book Industry Communication::R Earth sciences, geography, environment, planning::RG Geography::RGC Human geography
bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education::JNA Philosophy & theory of education
Ethik
Didaktik
Unterricht
Schule
Lehre
Hochschule
Urteilsbildung
Verantwortung
Moral
Nachhaltigkeit
Kompetenz
Professionalisierung
Wissenschaftsethik
Bildung
Raum
Kulturgeographie
Sozialgeographie
Bildungsforschung
Geographie
Ethics
Didactics
Classroom Practices
School
Teaching
University
Judgement
Responsibility
Sustainability
Competency
Professionalisation
Education
Space
Cultural Geography
Social Geography
Educational Research
Geography
Acesso em linha:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/93925
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