O ensino da filosofia no limiar da contemporaneidade: o que faz o filósofo quando seu ofício é ser professor de filosofia?

Este livro analisa o tema do ensino da filosofia e discute o problema do ofício do filósofo quando sua tarefa é ensinar a filosofia. A partir de uma revisão bibliográfica sobre o ensino da filosofia no Brasil e da leitura de autores clássicos (Kant e Hegel), o autor encontra certa ressonância do seu...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Gelamo, Rodrigo Pelloso
Format:	Livro
Langue:	Português
Publié:	SciELO Books - Editora UNESP 2009
Sujets:	L7-991 bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education EDUCATION
Accès en ligne:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/55013
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