Le développement socio-moral : Des théories

L’ouvrage vise à éclairer les débats actuels sur l’éducation à la citoyenneté à travers l’analyse de deux postures sociales distinctes mais complémentaires : - l’autonomie du jugement moral, qui implique la différenciation entre le point de vue moral et le point de vue légal et, de ce fait, le dével...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Maria Pagoni-Andréani
Formato:	Livro
Idioma:	Francês
Publicado:	Presses universitaires du Septentrion 1999
Assuntos:	L7-991 bic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education jugement moral développement civisme éducation morale éducation civique psychologie
Acceso en liña:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/44974
Tags:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!