Aulas modernas: Nuevas perspectivas sobre las reformas de la enseñanza secundaria en la época de la JAE (1907-1939)

The book “Modern classrooms. New perspectives on the reform of secondary education at the time of the JAE” aims to provide a renewed focus on the development of secondary education in Spanish society of the first third of the 20th century, focusing attention on reforms and innovations promoted by th...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Historia de las Universidades
Hauptverfasser:	Aragón Albillos, Santiago, López-Ocón Cabrera, Leoncio, Guijarro Mora, Víctor, Herrero Sáenz, Rebeca, Casado de Otaola, Santos, Fernández Burgueño, Vicente José, González García, Juana María, Pedrazuela Fuentes, Mario, Araque Hontangas, Natividad
Format:	Livro
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Carlos III de Madrid. Figuerola Institute of Social Science History 2014
Schlagworte:	LA5-2396 DP1-402 History of contemporary Spain High-schools Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas Historia de España contemporánea Institutos History of secondary education JAE Teachers Profesores Enseñanza de las ciencias y de las humanidades Teaching science and humanities Historia de la educación secundaria
Online-Zugang:	https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/41585
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