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Perspektivenübernahme im Physikunterricht

Perspektivenübernahme gilt als unerlässlich für die gemeinsame Verständigungin Interaktionen. Dabei setzt eine Person gezielt ihre eigene Sichtweise zu der ihrer Interaktionspartnerin bzw. ihres Interaktionspartners in Beziehung. Durch Perspektivenübernahme kann eine Lehrkraft ihre Unterrichtsplanun...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Neppl, Stephanie
Formato: Livro
Idioma:Alemão
Publicado em: Logos Verlag Berlin 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/150744
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