A carregar...

O movimento negro brasileiro em “identidade e ação” : desafios e enfrentamentos para o ensino de história à luz do Novo Ensino Médio /

[PT] Este trabalho teve como propósito analisar a Coleção Didática Identidade em Ação, da editora Moderna e aprovada pelo PNLD 2021. O objetivo foi identificar suas perspectivas historiográficas e epistemológicas e os impactos da Reforma do Ensino Médio para o Ensino de História das Relações Étnico-...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Main Authors: Argolo, Samara de Miranda., Costa, Warley da, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Formato: Livro
Idioma:Português
Publicado em: UFRJ, 2024.
Assuntos:
Acesso em linha:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000948450&local_base=UFR01
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!