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Dá aula junto com a prof de português, A gente aprende em dobro – do conhecimento implícito ao explícito : uma abordagem acerca da ordem do sujeito e da concordância verbal no contexto escolar /
[PT] O presente estudo consiste em uma pesquisa-ação sobre o ensino da ordem do sujeito em relação ao verbo e as implicações desse fenômeno na concordância verbal – temas relevantes para a compreensão das feições do Português do Brasil decorrentes de processo de variação e mudança linguísticas. Elab...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
UFRJ,
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000943285&local_base=UFR01 |
| Tags: |
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