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A avaliação no ensino de francês : um percurso reflexivo do professor-avaliador /

[PT] Considerando o cenário do ensino e da aprendizagem de francês língua estrangeira (FLE), a presente dissertação busca propor um trajeto de possibilidades reflexivas para o professor-avaliador. Possuímos, ainda, o intuito de sugerir, como consequência de nossos processos reflexivos, uma nova prop...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों: Rodrigues, Ana Carolina de Souza., Rodrigues, Luiz Carlos Balga, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
स्वरूप: Livro
भाषा:Português
प्रकाशित: UFRJ, 2019
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000942553&local_base=UFR01
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