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Animalia docunt : por uma análise comparada dos animais como modelos educacionais nas fábulas de Esopo e Fedro /
[PT] A presente tese tem como objetivo apresentar um estudo comparativo de duas fontes oriundas da Antiguidade Clássica: uma do século VI a.C, proveniente da Grécia, e outra do século I a.C., proveniente de Roma. Primeiramente, objetivamos examinar o caminho da educação na Antiguidade Clássica Grega...
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主要な著者: | , , |
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フォーマット: | Livro |
言語: | Português |
出版事項: |
UFRJ,
2022
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000934949&local_base=UFR01 |
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