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Pertencimento, inclusão e interseccionalidade: vivências de jovens mulheres em projetos orientados por equidade de gênero na educação e divulgação científica /
[PT] Nesta pesquisa, buscamos compreender as percepções, motivações e vivências sobre a construção de um senso de pertencimento e de identidade científica de jovens mulheres em projetos orientados por equidade de gênero na educação em ciências, tecnologias, engenharias e matemática (STEM), desenvolv...
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主要な著者: | , , |
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フォーマット: | Livro |
言語: | Português |
出版事項: |
UFRJ,
2022
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000927231&local_base=UFR01 |
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