O cinema como possibilidade de língua outra na educação de surdos /

[PT] Esta tese investiga a possibilidade de o cinema se constituir como língua outra na educação de alunos surdos. A partir da crença na potência do cinema como elemento desestabilizador capaz de provocar fissuras no tecido aparentemente tão estabilizado e regrado do ambiente escolar, analisa as exp...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Pereira, Maria Leopoldina, Fresquet, Adriana Mabel, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Formatua: Livro
Hizkuntza:Português
Argitaratua: UFRJ, 2016
Gaiak:
Universidade Federal do Rio de Janeiro. Laboratório de Imaginário Social e Educação. Cinema para Aprender a Desaprender.
Educação Teses.
Surdos Educação.
Cinema na educação.
Cinema e linguagem.
Educação.
Sarrera elektronikoa:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000910268&local_base=UFR01
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