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Para além da razão instrumental : a percepção de coordenadores, docentes e discentes acerca da formação no curso de Ciências Contábeis /

[PT] De acordo com distintas correntes pedagógicas e teorias crítico-curriculares, o processo de formação deve buscar agir nas subjetividades de forma com que os sujeitos consigam se emancipar perante as estruturas vigentes na sociedade que buscam a manutenção do status quo e, afim de que tal premis...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autors principals: Oliveira, Thiago Cunha de, Carvalho, Marcia da Silva, Siqueira, José Ricardo Maia de, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Format: Livro
Idioma:Português
Publicat: UFRJ, 2019
Matèries:
Accés en línia:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000887604&local_base=UFR01
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