Análise de discursos docentes sobre os programas de reforço escolar da prefeitura do Rio de Janeiro /

[PT] A pesquisa teve como objetivo geral investigar as concepções relativas à inclusão/exclusão que orientam as práticas de um grupo de professores do Programa de Reforço Escolar da 7ª Coordenadoria Regional de Educação da Prefeitura do Rio de Janeiro. Os objetivos específicos elencados foram: ident...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Netto, Natalia Barboza, Oliveira, Renato José de, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Формат: Livro
Язык:Português
Опубликовано: UFRJ, 2019
Предметы:
Educação Teses.
Educação inclusiva.
Programas de aperfeiçoamento escolar Rio de janeiro, RJ.
Professores Formação.
Prática de ensino.
Educação.
Online-ссылка:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000880398&local_base=UFR01
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Схожие документы