A admissão de alunos pretos e pardos no instituto profissional masculino (Rio de Janeiro, 1900-1910) : um processo possível para as experiências escolares /

[PT] A presente dissertação tem por finalidade compreender o ingresso dos alunos identificados como pretos e pardos no Instituto Profissional Masculino pelas intermediações de diferentes sujeitos e espaços sociais. Desta forma, a pesquisa buscou elucidar questões, como a agência dos familiares nos p...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autori: Nascimento, Rafaela Rocha do., Rizzini, Irma, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Format: Livro
Jezik:Português
Izdano: UFRJ, 2017.
Teme:
Educação Teses
Educação História.
Crianças Assistência em instituições Rio de Janeiro (RJ) História.
Estudantes negros História Rio de Janeiro.
Redes sociais.
Educação.
Online pristup:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000860849&local_base=UFR01
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