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As percepções e reflexões do professor que ensina matemática sobre a inclusão do aluno surdo na rede regular de ensino /
[PT] A surdez em sala de aula é uma condição que traz novos desafios à atividade docente, pela inserção de um grupo que fala através das mãos, cujas emoções são expressas através de expressões faciais e mais, possuem uma cultura própria. Este trabalho tem como objetivo analisar as percepções e refle...
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| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Formato: | Livro |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
UFRJ,
2018.
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000860467&local_base=UFR01 |
| Tags: |
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