Uma modelagem conceitual para apoiar a identificação das causas de evasão escolar em EAD /

[PT]Nesta dissertação, apresentamos uma visão sistêmica do cenário da Educação à Distância Brasileira (EAD) através do uso de modelagem conceitual, representada na forma de redes sistêmicas. Nosso modelo consistiu, primeiramente, na construção de uma rede sistêmica inicial para representar a EAD no...

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Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsmän: Ferreira, Vanessa da Silva., Elia, Marcos da Fonseca, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Materialtyp: Livro
Språk:Português
Publicerad: UFRJ, 2014
Ämnen:
Educação à distância.
Evasão escolar.
Análise de conteúdo.
Análise qualitativa de dados.
Ciência da computação.
Länkar:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000826765&local_base=UFR01
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