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Dificuldades de aprendizes durante seu processo de aprendizagem em um curso de graduação à distância na modalidade semipresencial /

[PT] Por meio de entrevistas semi-estruturadas, este estudo qualitativo descreve, do ponto de vista do aprendiz, as dificuldades de 28 alunos do 5º e 6º períodos do curso de Pedagogia realizado na modalidade semipresencial. Muitas e variadas foram às dificuldades encontradas. As principais estão rel...

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Detalhes bibliográficos
Main Authors: Silva, Marcos Antonio., Peixoto, Maurício Abreu Pinto., Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Formato: Livro
Idioma:Português
Publicado em: UFRJ, 2008
Assuntos:
Acesso em linha:https://minerva.ufrj.br/F/?func=direct&doc_number=000742047&local_base=UFR01
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